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  • Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication

    Revue Internet francophone pour chercheurs et praticiens

  • CAMPUS VIRTUEL - FLE

    Le Campus Virtuel FLE - Université de León est un dispositif de formation en présentiel et à distance qui intègre des matériels, des outils et des services pédagogiques grâce aux technologies de l’information et de la communication (NTIC), il fait partie du Projet de recherche FLENET (Français langue étrangère et Internet) et est hébergé sur le serveur de l’ Université de León (Espagne), à l’adresse Internet : http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html.

    Le Campus Virtuel FLE s’appuie sur la technologie Internet pour développer l’enseignement du français langue étrangère (FLE) dans le cadre des différents programmes et matières de l’Université de León, ainsi que des cours et stages de formation organisés par le projet FLENET.

    Actuellement le CAMPUS VIRTUEL FLE - Universidad de León est un Projet de recherche (Proyecto de investigación) de la Junta de Castilla y León - Consejería de Educación, Dirección General de Universidades e Investigación (2004 - 2006).

  • Espace pédagogique FLE

    Ce site, réalisé par François Mangenot, professeur à l’université Stendhal - Grenoble 3, se veut à la fois une incitation à la réflexion didactique et une source d’idées pédagogiques sur l’exploitation du multimédia en langues (et plus spécifiquement en FLE).

  • Le Français dans le monde

  • Les podcasts de radiofrance

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  • franc parler

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  • francophonie.org

    Réalisé par l’Organisation internationale de la Francophonie dans le cadre de son programme de soutien au développement de l’évaluation dans les pays du Sud, le portail a pour ambition de devenir le lieu de rencontre des compétences et un carrefour d’échange d’informations et d’expériences entre les professionnels et les réseaux du secteur de l’évaluation.

Ces pages s’adressent aux élèves de FLE. Elles contiennent diverses activités classées par objectifs pour la classe de français.

Niveau : d’intermédiaire à confirmé.

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Articles de cette rubrique

  • i-bibliographie

    Le décembre 2002 par Valérie MARTIN-PEREZ

    Articles disponibles sur internet : Site de la revue Le Français dans le monde Vous pouvez "copier-coller" les liens ci-dessous dans la barre de votre navigateur. Applications didactiques de (...)

  • La Culture française vue d’ici et d’ailleurs

    Le 2 février 2003 par Thomas C. Spear

    La culture française vue d’ici et d’ailleurs Thomas C. Spear, éd. Paris : Karthala, 2002 ISBN : 2-84586-290-3 264 pages, 23 euros 4e de couverture : Comment expliquer que Paris n’est pas le (...)

Sous-rubriques

  • Compréhension : Vers le conte... pas à pas

    « Donner l’illusion complète du vrai. » (Maupassant) Les pages Vers le conte... pas à pas contiennent une série d’exercices de compréhension ayant tous pour support des extraits de contes ou de nouvelles de Maupassant. Ils permettent d’améliorer et de tester la compréhension d’un texte écrit. Ils s’adressent à des élèves ayant déjà un niveau intermédiaire à avancé. Chaque texte est suivi de sa traduction en anglais en allemand ou en espagnol.

  • Le cinéma en classe de français

    en cours ...

  • Le français en Océanie

    Cette rubrique s’intéresse aux questions d’enseignement et à la littérature dans le Pacifique Sud.

  • Maîtrise de la langue : observer... écrire

    Ces pages invitent les élèves à observer et à utiliser la langue française à travers des notions précises. Il s’agit essentiellement d’étudier certains points de grammaire. On observe par exemple le fonctionnement de l’adjectif, du nom, du verbe, etc et on les emploie dans des phrases simples.

  • Ressources Pédagogiques

    Cliquez sur les titres ci-dessous ! Rubrique en cours ...