La Girafe, le Pélican et moi de Roald Dahl

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Questionnaire de Lecture

1/ Quelle inscription porte la maison au début de l’histoire ?

12/ Quelle est la récompense de Billy à la fin de l’histoire ?

Réponses

1/ à vendre
2/ vendue
3/ une énorme baignoie, une cuvette de w.c. en porcelaine avec son siège en bois, un évier de cuisine, une cage à canari sans canari, un lit à baldaquin, deux bouillottes, un cheval à bascule, une machine à coudre.
4/ une girafe, un singe et un pélican.
5/ laveur de carreaux.
6/ en volant, bien installé dans le bec du pélican
7/ le duc de Hampshire
8/ En aidant son jardinier à ramasser les cerises de son jardin
9/ Parce qu’elle peut l’allonger autant qu’elle le souhaite
10/ Un cambrioleur
11/ Chez le duc
12/ Le duc lui offre un magasin de bonbons

Vocabulaire

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Expression écrite

Complète les phrases avec les mots suivants :

cantatrice _ façade _ bée _ gratuitement _ Afrique _ terrible _ étonnement _ tressautait _ chauffeur _ cou _

1/ Le _______________ porta la main à sa casquette et remonta dans sa rolls Royce.

2/ Le duc les observait bouche _________.

3/ Si vous tenez à être l’ami d’une girafe ne dites surtout pas de mal de son ______________ .

4/ Sur la pointe des pattes, la Girafe s’écarta de la ________________ et s’approcha de nous, toujours accompagnée du Singe et du Pélican.

5/ Un bruit _____________ s’échappait de son bec.

6/ Cette imposante dame qui, cinquante-cinq ans plus tôt, avait été une célèbre ______________ se mit à chanter.

7/ Je connais parfaitement les animaux d’ ________________.

8/ La girafe poussa un cri d’ _________________.

9/ Sa moustache en bataille ___________________ d’excitation.

10/ Le jour de l’ouverture, j’avais déclaré que tous mes futurs clients pourraient se régaler __________________.

Réponses

1/ chauffeur
2/ bée
3/ cou
4/ façade
5/ terrible
6/ cantatrice
7/ Afrique
8/ étonnement
9/ tressautait
10/ gratuitement

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JEUX de VOCABULAIRE

1/ range les mots suivants par deux :

bijoux _ succulent _ aiglefin _ tomber en pâmoison _ délicieux _ diamant _ s’évanouir _ morue

2/ Remplace les mots en italique par leurs antonymes ( = leurs contraires)

La première chose qui me frappa le jour suivant, ce fut la nouvelle porte rouge vif qui remplaçait la vieille porte marron. Elle était fantastique, cette porte, deux fois plus haute que la première, ce qui semblait ridicule. Qui aurait voulu d’une porte si incroyablement haute ? A moins qu’un géant n’habitât la maison …

3/ Remplace le mot « diamants » par d’autres noms de pierres précieuses :
Mes bijoux ! On a volé mes bijoux ! Ma tiare de diamants ! Mon collier de diamants ! Mes bracelets diamants ! Mes boucles d’oreilles de diamants ! Mes bagues en diamants ! Ils ont tout emporté ! Ma chambre a été mise à sac.

JEU : chercher l’intrus

1/ Parmi ces cinq objets, lesquels n’ont pas été lancés par la fenêtre ?
a) une cuvette de w.c.
b) un ballon de football
c) une baignoire
d) une armoire
e) une lampe à huile

2/ Comment se nomme le trio animalier ?
a) le bang des briseurs de carreaux
b) le gang des nettoyeurs de barreaux
c) le gang des laveurs de carreaux

3/ Lequel de ces poissons n’existe pas ?
a) le poisson-chat
b) le poisson scie
c) le poisson niais

4/ Parmi ces quatre expressions, laquelle ne signifie pas "avoir très faim" ?
a) avoir une faim de loup
b) avoir un appétit de moineau
c) avoir l’estomac dans les talons
d) avoir les crocs

5/ Combien le palais compte-t-il de fenêtres ?
a) cinq cent soixante-douze
b) six cent soixante-dix-sept
c) neuf cent soitante-dix-neuf

6/ Lequel de ces personnages ne figure pas dans l’histoire ?
a) Le cambrioleur
b) Le jardinier
c) Le boulanger

7/ Comment se nomme le narrateur de l’histoire ?
a) Bill
b) Billy
c) Georges

8/ De quel arbre la girafe mange-t-elle les fleurs ?
a) L’arbre Ylang-Ylang
b) L’arbre diling-diling
c) L’arbre drelin-drelin

9/ Le singe mange-t-il :
a) Des noix
b) Des noisettes
c) Des noix de coco

10/ Quel effet produise les dragés du diable que goûte le singe ?
a) On peut cracher une flamme de dix mètres de haut
b) On peut s’envoler à dix mètres de haut
c) On peut courir 10 mètres en 10 secondes

Réponses

1/ b. d. e.
2/ c.
3/ c.
4/ b.
5/ b
6/ c
7/ b
8/ c
9/ a
10/ a

Apprendre à conjuguer :

Observer

Souligne les mots qui se terminent par ai - a - ont. Quand se déroule cette histoire ?

Demain, le Pélican, son énorme bec rempli d’eau, s’envolera et viendra se percher sur un rebord de fenêtre à côté du Singe. Alors, le Gang des laveurs de Carreaux entrera en action. Ils travailleront à une vitesse époustouflante. Dans trois jours, ils termineront toutes les fenêtres. Je verrai bientôt les résultats.
(D’après La girafe le pélican et moi).

Comprendre

Sais-tu comment se forme le futur des verbes en -er appelés verbes du premier groupe ? C’est très simple ! Il suffit d’ajouter à l’infinitif du verbe les terminaisons suivantes :
ai
_ as
_ a
_ ons
_ ez
_ ont

Cela te rappelle quelque chose ? Bravo ! Il s’agit tout simpement des formes du présent du verbe avoir  : J’ai ; tu as ; il a ; nous avons  ; vous avez  ; ils ont .

Voici un exemple de conjugaison au futur :

Je mangerai cinq kilos de chocolat
Tu mangeras des cuisses de mouches
Il mangera des vieux bouts de radis
Nous mangerons des vers de terre à la tomates
Vous mangerez de la soupe aux épinards
Ils mangeront un cake aux fourmis

Appliquer

A ton tour maintenant de conjuguer au futur !

Mets tous les verbes en caractère gras au futur simple :

Le Pélican ouvrit son gigantesque bec. Aussitôt, six policiers foncèrent sur le voleur qui était tapi à l’intérieur. Ils lui arrachèrent son revolver, le traînèrent au-dehors et lui passèrent les menottes.

Réponses
ouvrira _ fonceront _ sera _ arracheront _ traîneront _ passeront