L’intelligence peut être définie comme la « capacité à apprendre à partir de l’expérience, à l’aide de mécanisme métacognitifs qui renforcent l’apprentissage, et l’aptitude à s’adapter au milieu environnant, pouvant nécessiter des adaptations différentes dans des contextes culturels et sociaux différents » (R.J. Sternberg, Manuel de psychologie cognitive, Bruxelles, de boeck, 2007, p. 527).