réalisé par Payen Armelle, Minet Fanny, Sinnaut Pauline, Lefebvre Marion, Poupard Maud
Graphisme et motricité à partir d’un album
Papy, où es-tu ? Francesca Simon et David Melling
Objectif final : création d’un répertoire de différents graphismes (sous la forme d’un nuancier)
L’idée est de prélever dans chaque illustration de l’album, un graphisme particulier que l’élève devra compléter :
- Quadrillage du cadi (p2)
- Ronds des fruits et légumes (p2)
- « demi-lunes » des bananes (p5)
- Rectangles des boîtes sur les étalages, et des surgelés (tout au long du livre)
- Contour de l’ombre du chien (p11-12)
- Points sur la jupe d’un des personnages (p7)
En parallèles, plusieurs activités de motricité peuvent être prévues : se déplacer en ligne droite, en courbes et zig zag en sautillant…
_Au départ de chaque atelier, il est possible de prévoir le graphisme correspondant au déplacement à effectuer. Voici le parcours envisageable :
