Rubrique Atelier d’écriture : Récrire un conte Le novembre 2006
Le petit Chaperon Rouge, vingt plus tard, se souvient de sa fâcheuse aventure avec le loup. Elle la raconte à ses enfants. Choisir le ton qu’elle emploie et le préciser : 3- Elle veut passer pour une héroïne et modifie (...)
Rubrique Atelier d’écriture : Récrire un conte Le novembre 2006
in Comment voyager avec un saumon, Livre de Poche, 1992, pp. 173-174. Les diktats du « politically correct », on le sait, ont amené à réécrire jusqu’aux fables traditionnelles, afin qu’elles ne contiennent aucune (...)
Rubrique Atelier d’écriture : Récrire un conte Le novembre 2006
Vingt ans après, l’aventure du petit Chaperon Rouge avec le loup a fait le tour du monde. Le petit chaperon rouge devenu célèbre malgré lui est devenu mère d’une famille nombreuse. Un jour, l’un de ses enfants rentre très (...)

Les stagiaires de l’IUFM du Pacifique, antenne de Polynésie française, partagent leurs travaux sur le web !
Le petit Chaperon Rouge, vingt ans plus tard, se souvient de sa fâcheuse aventure avec le loup. Elle la raconte à ses enfants. Choisir le ton qu’elle emploie parmi : 1- Elle veut effrayer ses enfants et ajoute de terribles détails. 2- Elle ne veut pas les effrayer et édulcore son aventure. 3- Elle veut passer pour une héroïne et modifie l’histoire à son avantage. Illustration par Gustave Doré pour Le Petit Chaperon rouge dans Les Contes de Perrault. Paris, Jules Hetzel, 1862. Gravure sur bois par Adolphe-François Pannemaker (24,2 x 19,4 cm) BnF, Estampes et Photographie (Dc 298 j2 Doré XI) (...)
Didactique du français Les stagiaires de l’IUFM du Pacifique, antenne de Polynésie française, partagent leurs réflexions didactiques (année scolaire 2006-2007) !